記事一覧
SDGs
2022.02.14
連載SDGs for School×曹洞禅バックナンバー
1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに5.ジェンダー平等を実現しよう6.安全な水とトイレを世界中に7.エネルギーをみんなにそしてクリーンに8.働きがいも経済成長も9.産業と技術革新の基盤をつくろう10.人や国の不平等をなくそう11.住み続けられるまちづくりを12.つくる責任 つかう責任13.気候変動に具体的な対策を14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう16.平和と公正をすべての人に17.パートナーシップで目標を達成しよう
SDGs for School×曹洞禅 ⑪（【新連載】『てらスクール』より）
「SDGs for School×曹洞禅」は、令和 3 年(2021)年 4 月号より『てらスクール』で連載しています。 （本文より） 「SDGs for School×曹洞禅を編集していくのは、中学生、高校生、そして大...
【International】持続可能な開発目標 目標11 住み続けられるまちづくりを
「住み続けられるまちづくりを」と典座教訓 気候変動は、根源的には精神性を帯びた問題です。二酸化炭素の排出量の増加を指摘する一方で、より深いところでは、気候危機の原因は人間社会による精神的価値観や共有された展...
曹洞宗国際センター企画「とどけプロジェクト」経過報告
日本で使われていない法衣や着物類を海外の寺院や禅センターへ届ける「とどけプロジェクト」では、第1回目を昨年10月末まで実施し、52件の御寺院様や法衣店様より、計3,619点のご寄付をいただきました。 ご協力を賜りました御...
2022.01.14
連載SDGs for School×曹洞禅バックナンバー
1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに6.安全な水とトイレを世界中に14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう
SDGs for School×曹洞禅 ⑩（【新連載】『てらスクール』より）
「SDGs for School×曹洞禅」は、令和 3 年(2021)年 4 月号より『てらスクール』で連載しています。 （本文より） 「SDGs for School×曹洞禅を編集していくのは、中学生、高校生、そして大...
【International】持続可能な開発目標 目標13 気候変動に具体的な対策を
こちらの連載ではＳＤＧｓの１０番目の目標「人や国の不平等をなくそう」に関する記事が掲載される予定でした。しかし、新型コロナウイルス感染症の関係で１年遅れましたが、すでに令和３年10月31日から11月13日までイギリスのグ...
【International】持続可能な開発目標 目標９ 産業と技術革新の基盤をつくろう
禅光寺は国連サミットで提案された世界的な持続可能な開発目標に沿う努力をし、ＳＤＧｓが掲げている１７の目標の多くを実践しております。 特に９番目の目標「産業と技術革新の基盤をつくろう」に関して、私たちは「智慧の道」という名...
2021.12.03
連載SDGs for School×曹洞禅バックナンバー
1.貧困をなくそう2.飢餓をゼロに3.すべての人に健康と福祉を4.質の高い教育をみんなに6.安全な水とトイレを世界中に14.海の豊かさを守ろう15.陸の豊かさも守ろう
SDGs for School×曹洞禅 ⑨（【新連載】『てらスクール』より）
「SDGs for School×曹洞禅」は、令和 3 年(2021)年 4 月号より『てらスクール』で連載しています。 （本文より） 「SDGs for School×曹洞禅を編集していくのは、中学生、高校生、そして大...
SVA設立40周年イベント「人道危機にどう向き合うか～40年を迎え、問われるNGOの 支援と可能性～」
シャンティ国際ボランティア会は、2021年12月10日の設立記念日をもって、アジアでの教育文化支援活動を開始して40周年を迎えます。多くの方々に支えられ、活動地の教育関係者と共に本を通した学びの支援を行ってきました。 2...
【International】目標８ 働きがいも経済成長も
今回はＳＤＧｓ目標８のテーマである「働きがいも経済成長も」についてお話しいたします。このテーマでは全ての人がディーセント・ワーク（働きがいのある人間らしい仕事）を実現することを目指しています。これは「働く人の権利が適切に...
SDGs for School×曹洞禅 ⑧（【新連載】『てらスクール』より）
「SDGs for School×曹洞禅」は、令和 3 年(2021)年 4 月号より『てらスクール』で連載しています。 （本文より） 「SDGs for School×曹洞禅を編集していくのは、中学生、高校生、そして大...